校長課程領導歷程之研究 - 臺北市教師研習中心

校長課程領導歷程之研究 - 臺北市教師研習中心

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日期:2024-05-26
本研究以臺北市一所國民小學為研究場域,進行校長課程領導之個案研究,. 探究 校長課程領導的理念、角色、歷程、成效、遭遇困境及因應策略,期能透過. 校長課程 ......看更多