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概念構圖教學運用於三年級學童文章大意摘寫之行動研究 - 實踐國小
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日期:2025-05-25
研究者發現多數教師教導文章大意摘寫的方式是順著文章內容設計數個問題,以教師
提問、學生回答方式整理分段大意,再要求學生綜合分段大意而成全文大意;但 ......看更多