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日期：2025-05-22
文：國立台北師範學院吳博明教授 (台灣省國教輔導叢書 台灣省政府教育廳編印) (一)教學目標 1.培養兒童對音樂節奏的認識，並拓展其群性教育。 2.促進兒童對節奏反應的機敏性和技巧性。 3.培養兒童自信心、在自由表現中，增進創造力和 ......看更多
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