特殊教育的定義與趨勢 - 政大公共(個人)網頁伺服器

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日期:2025-05-07
特殊教育的定義與趨勢 為什麼普通班教師要認識特殊教育? 特殊教育法 (民86) 第十四條規定: 為使就讀普通班之身心障礙學生得到適當之安置與輔導,應訂定就讀普通班身心障礙學生之安置與輔導辦法,以及為使普通班老師得以兼顧身心障礙學生及其他 ......看更多