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畫中有話–低年級看圖作文創意教學之行動研究
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日期:2025-06-25
本研究目的為:一、發展一套看圖作文創意教學的方案;二、評估看圖作文. 創意教學實施中,學童寫作能力的表現情形。研究者以改編的低年級看圖作文評. 量表對學童 ......看更多