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補救教學教案設計書面資料.doc(114 KB )
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日期:2025-06-07
此外,學生亦經常混淆人稱代名詞及人稱代名詞所有格的使用差異。 本教案係針對
上述二點學生常犯 ... 3動畫內容學習單:將自製動畫中含有人稱代名詞主格及所有格
的句子列於. 學習單中,請學生判斷該空格 ......看更多