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第八篇課程

第八篇課程

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日期：2025-06-08
一）涂爾幹曾提出教育的兩類課程：一為共同性課程；一為分化性課程；社會學家史 ... 的正向功能，傾向於學校教育的內容、方法、與過程，並未將課程視為探討的重點。...看更多

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