運用互動式電子白板融入國小二年級數學科分數教學成效之研究

運用互動式電子白板融入國小二年級數學科分數教學成效之研究

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日期:2024-06-03
基於上述的功能,可以歸納出導入互動式電子白板融入教學的優勢,Smith, .... 老師使用互動式電子白板來上數學課比較聽得懂的原因:學童上台操作及作答,老師能 ......看更多