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運用專注力提升國小學童學習自我效能之研究
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日期：2025-05-16
2006年6月15日 - 本研究以質性研究的方式探究國小學童運用專注力以提升學習自我效能之 ..... 對國小學童專注力教學結果以觀察、訪談、錄音、錄影、教學日誌、學習單及與問卷 .... 二、 藉由遊戲理解專注的要訣。 背誦口訣，增加認知的知識。 活動. 遊戲....看更多
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