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釐清十二年國教爭議問題 - 國家政策研究基金會--全球資訊網

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日期：2025-05-25
隨著全國教育會議即將舉行，最近十二年國教議題備受關注，但各界對於國教的定義、資源分配以及入學方式尚有爭議，如無法在名稱與內涵上取得合法性及正當性，政策躁進恐將步入多元入學、九年一貫課程改革失敗的後塵。...看更多

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