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附件三(請參閱,可依實際執行狀況修改之)
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日期:2025-10-16
(二) 喚起學生的先備知識,復習學生在六年級所學的比與比值的概念「使用先備知識學習單」。 (三) 訂正學習單並調查學生學習單的答對情形以確定學生具備學習本單元 ......看更多