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音樂教學策略運用在國小一年級班級經營之個案研究 - 國家圖書館全國 ...
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日期：2025-05-12
班級經營是教師在教室中，為解決秩序問題所使用的行動與策略（Doyle, 1986）。 ...
本研究採個案研究法，以臺北市某國小之一年級班級（計有學生21人）為個案，設計三
個音樂教學策略，運用於班級經營常規管理， ... 班級經營-教室百寶箱（第四版）。...看更多
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