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日期:2025-05-06
社會學習領域之學習乃是國民教育階段不可或缺的學習領域。 本手冊之編寫內容,
參照「國民中小學九年一貫課程綱要」社會學習領域能力指標,針對認知功能嚴重缺損
......
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日期:2025-05-12
本手冊之編寫參考「國民中小學九年一貫課程」健康與體育學習領域能力指標,針對 .... 將九年一貫課程內容與原國民教育階段啟智學校(班)課程綱要的六大領域連結, ......
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日期:2025-05-09
1.教育部公告台灣閔南語音標系統(TLPA)應用能力 .... 九年一貫能力指標一覽表共有2212 筆. (1) 本國語文- ......
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日期:2025-05-10
指標項目序號 內含序號 能力指標序號 能力指標 一、探險與創作 (一)視覺藝術 1-4-3 嘗試運用藝術與科技的結合,並探索不同風格獨特的創作 一、探險與創作 (一)視覺藝術 1-3-3 透過各種藝術形式,展現自己的特質,並自我評估...
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日期:2025-05-13
許多英語教師與外籍教師一直針對沒有九年一貫能力指標之英文版有所期待.師大教授群其實早就將相關文件準備好,但因其他領域遲遲未完成翻譯而有所延宕.現先將英語領域能力指標之英文版上傳於此,提供需要的教師作參考.但請務必遵守著作財產權之 ......
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日期:2025-05-07
透過以上的步驟,國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域的修正,主要集中在「 分段能力指標」和「七至九 ......