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![親子天下雜誌－戴逸群老師：分組合作學習大解密]()
www.parenting.com.tw現今的教學現場有非常多合作的學習機會，學生們常需要分組完成作業，透過彼此的互動互助及責任分擔，達成共同的學習目標。這種以學習者為中心的教學設計，提供學生主動思考、共同討論分享或進行小組練習的機會，使學習不侷限於老師的直接教導。瀏覽：354 -
![合作學習的教學 - 國教輔導團]()
tguide.nc.hcc.edu.tw合作學習的教學 教師:嘉義國中黃菁琇老師 * * 透過合作學習，開發學生的潛能發展區 透過成人與學童的社會互動、同年齡或不同年齡同儕的社會分享，協助達成潛能發展區的最上限。 合作學習的教學之學理依據 * 何謂合作學習的教學？瀏覽：1021
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分組合作學習.zip 2.93MByte 下載附件....
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在教學前透過教師社群共同備課設計單元活動，強調以「學生為主體」，運用同質分組
，設計符合學生不同程度的學習單，以 ......
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The design of assessment is central to capturing the benefits of group work and ...
One view is that imposing one or other model may impede learning and ......
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