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www.che.ttu.edu.tw公告及下載>> 課堂講義下載 .... 97下, C1022A, 有機化學實驗(二), 吳勛隆教授. 97下 , C4260B, 專題研究(一), 吳勛隆教授.瀏覽：915 -
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www.chtr.org.tw圖目錄 表目錄 課程內容講授大綱 課程大綱：一 開學典禮 「中小企業網路大學校」： http://www.smelearning.org.tw/ 課程大綱：二 電腦入門 防毒、故障預防及排除， 從開機到使用電腦只需短短數秒鐘，電腦的「統一可延伸韌體介面」 (UEFI) 技術，也可支援 ...瀏覽：981
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日期：2024-05-14
課程介紹 【課程簡介】 本課程將以8吋分隔塔板蒸餾塔(Divided Wall Column, DWC)為學員做蒸餾塔操作之實務課程。課程中將會實際以IPA與水之共沸蒸餾為分離對象為學員介紹IPA共沸蒸餾的特性與操作。課程中學員將會實際以西門子DCS操作蒸餾塔之開停車 ......
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日期：2024-05-14
單元操作與輸送現象(一). 國立雲林科技大學化材系. 劉博滔. EC204A 分機4622.
Office hours: 圖書館學科指導時間. 助教: 黃韶嫻四化三A. 王得驊四化三B....
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日期：2024-05-12
單元操作與輸送現象(一). 國立雲林科技大學化材系. 劉博滔. EC204A 分機4622.
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日期：2024-05-11
熱傳導. 一、實驗目的. 1.了解熱傳導溫度變化與物體形狀、大小及物理性質之關係。 2
.由理論推衍出溫度變對時間之無因次函數關係與實驗結果比較。 3.由未知材料 ......
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日期：2024-05-14
熱傳導. 一、實驗目的. 1.了解熱傳導溫度變化與物體形狀、大小及物理性質之關係。 2
.由理論推衍出溫度變對時間之無因次函數關係與實驗結果比較。 3.由未知材料 ......
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日期：2024-05-13
103學年. 熱傳導. 一、實驗目的. 1.了解熱傳導溫度變化與物體形狀、大小及物理性質
之關係。 2.由理論推衍出溫度變對時間之無因次函數關係與實驗結果比較。 3....
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日期：2024-05-17
103學年. 熱傳導. 一、實驗目的. 1.了解熱傳導溫度變化與物體形狀、大小及物理性質
之關係。 2.由理論推衍出溫度變對時間之無因次函數關係與實驗結果比較。 3....
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日期：2024-05-12
102學年. 熱傳導. 一、實驗目的. 1.了解熱傳導溫度變化與物體形狀、大小及物理性質
之關係。 2.由理論推衍出溫度變對時間之無因次函數關係與實驗結果比較。 3....
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