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日期:2024-04-21
那麼我們可以進一步借用家庭系統理論的觀點,將家庭視為一外在資源輸入及轉. 換
為教育 ... 而家長對子女的教育期望絕大多數是透過親子互動而傳遞。同. 時,經由 ......
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日期:2024-04-20
國立臺灣師範大學 家庭研究與發展中心位置:10610臺北市大安區和平東路一段162號 樸大樓5F 電話:(02)7734-1432 ; 傳真:(02)2362-6138 電子郵件:frdc@ntnu.edu.tw...
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日期:2024-04-26
家庭教育 第一個接觸教育的場所。阿德勒-新精神分析學派,認為人的人格在五歲以前已經形成。羅素-個性的教育與誕生的同時間開始 學校教育 可以分為:初等教育,中等教育,高等教育。School乃指閒暇...
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日期:2024-04-21
孩子 從小在學習的過程, 不論中文, 英文或其他科目, 都有他天生的學習心理曲線, 若違反他的學習心理曲線, 孩子 很快便會產生厭惡學習, 或課業不佳的情形.一旦孩子對學習沒有好感覺, 將來他的學習之路就會比別人走得更辛苦,...
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日期:2024-04-25
本研究主要在探討高職學生之家庭社經地位,社會資本與學業成就的關係,依據文獻探討的結果,研究者提出一個研究架構,這個架構綜合過去類似的研究,以及研究的可行性,選擇部分較具代表性的變項進行實証研究,其研究架構...
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日期:2024-04-19
本書乃呼應新世代教育革新趨勢、社會整體發展脈動、開放教育與學生為主體的革新精神,因應新時代教師班級經營所需的知能與實踐策略。內容涵蓋理論探索、實務應用與案例啟示三大部分,從宏觀的角度來釐清班級經營的概念與熟悉相關的理論原則 ......
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日期:2024-04-20
2005年4月15日 - 以下就家庭教育的定義和內涵等概念作說明,再進一步介紹家庭教育的特色 .... 家庭教育的內涵,不論從我國的家庭教育,或是美國的家庭生活教育觀 ......