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![師大家庭研究與發展中心]()
www.cfe.ntnu.edu.tw家庭生活教育的領域廣泛，對家庭生活教育專業人員而言，最重要的是掌握家庭生活教育之意義、內涵與目標，站在對的立場與角度，才能帶領方案中的成員更了解 ...瀏覽：302 -
![【 家庭生活教育導論 】 94上生科重點複習]()
www.chaowen.url.tw第一章家庭生活教育的本質 1. 家庭教育之觀點轉變：P8 家庭生活教育的意義-各階段的定義P.8 （一）家庭教育的早期觀點：家庭內的教育，家中人際關係或上下輩分 ...瀏覽：1321
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日期：2024-04-23
此外，實施家庭生活教育的各項方案時，對各領域的了解也十分重要，才能避免牛頭
不對馬嘴，如家庭資源管理，不僅只是請 ......
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日期：2024-04-21
家庭生活教育方案的設計以關懷不同生命階段的人及家庭為目標. 二.以個人和家庭
的需求為基礎 家庭生活教育者在設計活動 ......
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發展與實施婚前教育方案的原則 P127. 第一章 家庭生活教育的本質. 1、 一、 家庭
教育之觀點轉變(p.8). 林淑玲研究家庭教育 ......
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【 家庭生活教育導論 】 期中考1 ~ 6章重點整理 第一章 家庭生活教育的意涵 一. 家庭教育定義的階段性：P8 1. 家庭教育的早期觀點為：家庭內的教育。 2. 家庭教育的範圍：由家中的人際關係擴展至家庭與社會的關係。...
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日期：2024-04-18
自製家庭生活教育導論 期中重點整理 第一章 一、家庭教育:指的是:針對所有「家庭成員」提供有關家庭生活知能的教育。二、家庭生活教育定義的重點: 1.家庭生活教育是以「個人」為焦點 ......
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94上家庭生活教育導論重點整理 Author NHI Last modified by Administrator Created Date 11/24/2008 6:59:00 AM ......
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日期：2024-04-20
家庭生活教育導論 ISBN13：9789576616334 作者：黃迺毓;周麗端;鄭淑子;林如萍;陳若琳;唐先梅 裝訂／頁數：平裝／290頁 版次：1 規格(高/寬)：26*20cm 出版社： 空大 出版日：2004/08/01 ......
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日期：2024-04-18
1 家庭生活教育導論(三) 朱玉玲(澎湖縣家庭教育中心專任人員暨澎科大講師) 第七章、、、、親職親職教育((((PPPP141114411141)))) 韑韨與社會快速變遷，呈現多樣的現象，如頤心韑韨增多、少子化、代間居住距...
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