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home.educities.edu.tw兒 童 的 發 展 階 段 陳秀芬 演講 何明珠、陳睿倩 整理 我們從一個宏觀的角度來談幼兒教育，也就是孩子的長遠發展過程，以了解幼兒時期的特色與 ...瀏覽：388
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日期：2025-04-26
102學年度第2學期現代公民核心能力課程計畫獲補助著作利用授權契約簽署注意事項 (請配合辦理) 一、「著作利用授權契約」請自下方附檔下載。 二、辦理計畫補助經費請撥，請隨領款收據附寄上述契約 2份，首頁「著作財產權人」(甲方 ）務請填寫 學校 ......
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【寫在前面】汽車集科學、藝術和文化于一身，是一個民族或社會對上述幾種文明因素的集中體現 ... 【寫在前面】電動汽車做好了再完善充電環境? 或者從一個封閉式的區域同時驗證充電設施與電動車構成的智慧城市呢?...
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邊緣型人格疾患發展理論之探討 簡綾凡 淡江大學教育心理與諮商研究所 一、 前言 邊緣型人格疾患（ Borderline personality disorder ）可說是令人又愛又恨、又讓人不知所措的人格疾患之典型，其獨特的性格特質與人際互動方式，經常讓周圍的人感到不知該 ......
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教育部於1998 年9 月30 日公布「國民教育階段九年一貫課程總綱綱要」，確定「生涯規劃與終身學習」為國民十大基本能力之一。當年10 月17 日教育部 召開「九年一貫課程分科綱要小組召集人聯席會」，決議在資訊、環保、兩性和...
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日期：2025-04-27
5.融入學習領域之建議 生涯發展教育在國民義務教育階段雖以重大議題的方式呈現，但卻是人人都需面對的問題，生涯發展教育在國小階段可透過主題活動或融入教學的方式引導學生自我覺察，以瞭解自己的興趣、性向、能力、價值觀與人格特質，作為 ......
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日期：2025-04-25
本研究綜以員工協助方案理論與實務知能與台糖公司執行現況及未來進階發展需求，研提五項建議：（一）自支持性晤談與轉介任務逐步擴大員工協助方案功能範疇。（二）訓練內涵之深化可先採行社會工作模式，而後輔以心理諮商輔導專業。...
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