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![修 辭]()
www.tpes.tp.edu.tw修 辭 什麼叫做修辭呢？修是修飾、調整，辭是文辭、語辭；修辭就是作者（說者）為了引起讀者（聽者）的共鳴，修飾文辭（語辭），調整文辭（語辭），把情意生動的表達出來。瀏覽：1089 -
![維妮兔教學屋 | 媽喲~排比、類疊、還有並列？]()
blog.ilc.edu.tw1.排比修辭 定義 2.類疊修辭定義 3. 康軒討論版﹝排比與層遞的討論﹞ 4.22種修辭法﹝很完整，推薦！﹞ 5.句型與修辭學研究 [ 靜態連結網址] [轉寄給好友 ...瀏覽：1044
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2006年6月18日 - 介紹國小常用修辭的教材。本資源有兩個檔案，一是教師使用，另一講義是學生上課使用。內容有修辭介紹、舉例及注意事項，教師在課堂介紹後可請 ......
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教國小三年級的孩子「修辭學」，什麼「頂真」、「類疊」、「明喻」、「暗喻」、「映襯」、「 ... 二年級的女兒每天都有「成語造句」作業，有的成語對低年級的孩子來說，真的稍微深 ......
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2009年3月13日 - 教國小三年級的孩子「修辭學」，什麼「頂真」、「類疊」、「明喻」、「暗喻」、「映襯」、「象徵」、「排比」、「設問」、「轉化」、「假借」......，這到底有什麼意義？...
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2012年7月8日 ... 小學語文修辭手法專項練習題含答案_ （一）１、 桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像
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