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談尺規作圖 - 數學資料庫
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日期：2024-04-23
提起尺規作圖，我們學生的第一個感覺多半是一種訓練頭腦靈活. 的練習。 .... 尺規. 由尺規作出的整數角度只能是3 的倍數。 們現在再考慮角度為有理數. 因. 作出。...
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無標題文件
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日期：2024-04-20
1-n-03 能運用數表達多少、大小、順序。 N-1-01 說明： 數的比較含有數量和序數兩種情形，因為數概念比較抽象，可藉由「量」的情境下進行，例：5枝鉛筆比4枝鉛筆多、小強排隊排在第3個位置。 教學溝通上要注意序數(第幾個)是有方向性的，必須先講 ......
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幾何作圖---『規矩』vs.『規』『矩』
瀏覽：556
日期：2024-04-20
幾何作圖---『規矩』vs.『規』『矩』 生活上，如果有人告訴你某件事是不可能的， 意味著這件事很難完成，或是其結果很難被接受。 數學上，如果有人告訴你某件事是不可能的， 意味著可以不用再浪費時間了，除非你另有目的。...
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國中數學 講義 習題 線上影音教學 小魔流的教學資源網
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日期：2024-04-20
基礎微積分(第二版) 第一章：極限與連續 直觀的極限 極限的性質與運算 單邊極限 函數在無窮遠處的極限 與函數的極限值為無窮 夾擠定理與特殊的三角 函數極限 連續性 第二章：導數 導數的定義...
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teach.eje.edu.tw - :::國民教育社群網::: - default edition
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日期：2024-04-21
（一）數與量 數與量在國民教育的數學課程中具有最重要的位置，其主要概念的形成以及演算能力的培養均奠基於國小階段，而在國中主要是延伸至包含負數的整條數線的教學。因此，這一主題的學習可分為國小（1年級至6年級）、國中（7年級至9年級 ......
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三等分角問題
瀏覽：756
日期：2024-04-18
1939）證明了π是超越數，同時證明了圓為方問題是尺規作圖不可能 的問 題。因為十九世紀有人證明了若設任意給定長度單位，則尺規可作的線段長必為 代數數 。而化圓為方問題相當於求作長為 Π線段，但 Π並非代數數，故此...
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教學教案
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日期：2024-04-25
課本頁次：6. (二)平方根的尺規作圖_2. 課本頁次：7. 直角三角形相似性質. 課本頁次：7. (二)平方根的尺規作圖_3. 課本頁次：7. 隨堂. 利用尺規作圖﹐在數線上標出代表....
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5Q14_國中數學概念公式定理解讀手冊
瀏覽：1144
日期：2024-04-21
五南文化事業首頁 ... 工欲善其事，必先利其器。好的工具書就是一把好的學習鑰匙，可以打開學習過程中的重重壁壘，讓使用者馳騁於知識的殿堂。...
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