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日期:2025-06-22
一、依據:本原則依幼兒園輔導計畫(以下簡稱本計畫)訂定之。 二、目的: (一) 建立具體明確之輔導目標,逐步提升幼兒園教保服務品質。 (二) 建立權責明確之輔導架構,提升輔導效能。 (三) 建立幼兒園及教保服務人員專業發展支持系統,提升輔導 ......
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日期:2025-06-25
教師評鑑制度改革,攸關國家競爭力。剛出爐的《親子天下》7月特刊首度進行的大規模縣市教育力調查結果,歸納出影響縣市教育力的關鍵,不只是預算和資源,而是專業人力。 偏偏現行教師法中,並未規定中小學教師需要...
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日期:2025-06-27
an style="font-size: 16px"> 四、建置幼兒園專業認證評鑑委員人才庫。> >
pan style="font-size: 16px"> 五、蒐集分析國內外幼兒園評鑑相關資訊。 pan>p> ......
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日期:2025-06-24
為建立完善幼兒園評鑑制度,教育部(以下簡稱本部)應規劃下列幼兒園評鑑事項: 一
、研究及規劃幼兒園評鑑制度。 二、建立幼兒園評鑑指標。 三、規劃幼兒園專業認證 ......
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日期:2025-06-26
一、研究及規劃幼兒園評鑑制度。 二、建立幼兒園評鑑指標。 三、規劃幼兒園專業
認證評鑑委員培訓課程,並辦理評鑑委員培訓。 四、建置幼兒園專業認證評鑑委員
人才 ......
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日期:2025-06-21
幼兒教保機構專業認證(幼教專業協會,NAEYC)。 • 特色是「自願申請、非官方(民間
辦理)、付費;. 採標準參照模式,頒發通過評鑑證書(有期限);有自. 評、委員實地訪 ......
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日期:2025-06-25
幼兒園評鑑制度係依據評鑑目的之不同,分層次採取「基礎評鑑」及「專業認證評鑑」兩
種機制,除了依法保障幼兒受教權益及 ......
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日期:2025-06-24
一、研究及規劃幼兒園評鑑制度。 二、建立幼兒園評鑑指標。 三、規劃幼兒園專業
認證評鑑委員培訓課程,並辦理 評鑑委員 ......