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日期:2025-04-29
教學步驟. 確認內容目標和思考能力。 根據學生背景準備問題。 探究教學法 ... 選擇一個問題,並進行調查; 說明過程與引導問題; 經由提問蒐集資料數據; 發展論點且 ......
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日期:2025-04-28
教學法—探究教學法 ... 探究的過程中,可「發現」(discovery)問題,同時也可以「提出 ... 選擇一個問題,並進行調查; 說明過程與引導問題; 經由提問蒐集資料數據; 發展 ......
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日期:2025-04-24
何謂探究(inquiry)?探究就是尋找問題和解決問題的過程。探究教學法和講述教學法是完全不同的教學法。探究是人類一種思考的方式,是一種尋找資料的過程,一種 ......
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日期:2025-04-30
2012年4月2日 - 探究教學法: 定義:以學生的探究和發現為主的教學活動。 ... 經由提問蒐集資料數據(學生觀察事實提出問題-->反問學生敘述性問題-->紀錄學生提供 ......
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日期:2025-04-27
講解法式最受教師歡迎的教學法之一,因為它具有方便、經濟和省時三大特色。 ... 探究教學法-強調由教師引導學生主動探究問題並獲得問題解決的過程;問題解決 ......
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日期:2025-04-27
拉底的學說蘊含羞提問、發現學習與探究的思想。二十. 世紀初' 美國教育家DeWey(l933) 強調反省思維. (renectivethinl(ing) '提出了一種類似問題解決方法. 的教學法' ......
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日期:2025-04-29
提問探究教學法(problem-based instruction)係指一發展自我導向的學習階段,從 ... 提問探究教學法立基於John Dewey的哲學之上,其提倡利用課堂之經驗學習, ......
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日期:2025-04-30
2012年4月3日 - 探究式教學法的優缺點:. 優點:. 1. 訓練學生獨立思考的能力(以目前台灣的教育而言,我想學生最欠缺的就是質疑、. 提問的能力). 2. 學生可以將繁多 ......