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日期：2025-06-04
目的： 1. 培訓各校教學輔導教師人力資源。 2. 培訓提昇教師在對初任教師及教學有
困難之教師之教學輔導能力與應用技巧。 參加對象/ 資格： (1)參與辦理學校校長、 ......
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日期：2025-05-29
62 評鑑工具三：教學檔案檢核表 65 評鑑工具四：教師訪談參考單 70 評鑑工具五：綜合報告 ... 培訓可擔任評鑑工作的基本人力資源 參加對象 / 資格： 資深教師（除特殊情形外，建議以三年以上正式教學年資為原則 ......
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日期：2025-06-04
前一學期6月份 核定計畫及補助經費 上學期10-12月間 參加研習 暑假或陸續選派完成 討論及選定規準 研訂評鑑工具 上學期12月底 實施自評 校內評鑑(他評) 教學觀察下學期 4月份以前實施 下學期5-6月間 彙整綜合報告表...
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日期：2025-05-31
教師分級制 楊雅琪 張鶴齡 黃信誠 (南華教社所研究生) 一、教師分級制的緣由 二、教師分級制的內容 (一) 教師分級制度之目標與適用對象 (二) 教師級別 初階教師 中階教師...
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日期：2025-05-31
課程內容請見：各類人才培育研習課程內容統整表 可邀請之講師群：請見資源專區/下載專區/輔導諮詢人力/講師 另可參酌：中小學教師專業發展評鑑人員初階研習、進階研習、教學輔導教師研習與認證作業規定...
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日期：2025-06-02
【公告】103學年度教師專業發展評鑑輔導群共識營於11/3(一)截止報名!!! NEW, 教育部 ... 【公告】102校長教學領導人才培訓研習認證通過名單, 教育部公告, 2014/09/05....
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日期：2025-05-31
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日期：2025-06-02
學年度, 研習名稱, 研習類別, 研習日期, 活動狀態. 103, 南投縣103學年度教育部教師
專業發展評鑑實施計畫評鑑人員初階 ......
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