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![關於融合教育--定義 - 國立新竹教育大學-首頁]()
www.nhcue.edu.tw壹. 融合教育的定義 Inclusion is the integration of most students with disabilities in general education classes.(Friend, 1996)(融合指的是一種讓大多數殘障兒童進入普通班，並增進在普通班學習的一種方式)瀏覽：1322 -
![另類教育！測家長接受度 「成功」重定義 - Yahoo奇摩新聞]()
tw.news.yahoo.com閱讀Yahoo奇摩新聞上的「另類教育！測家長接受度 「成功」重定義」。 「森林小學」的另類教育方式，以後在台北市也能出現，而且交的學費就和公立學校一樣！台北市議會通過「公辦民營」學校申請，這種不以升學主義為導向的「另類教育」 ...瀏覽：514
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对教育的定义，各国学者认识不同。如美国的杜威说：“教育即生活。”英国的斯宾塞说：“教育为未来生活之准备。”又或更具體地把學校教育也視為啟蒙，為公民參與民主 ......
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關鍵字：福祉、領域、社會功能、擴展家庭、正規教育、特需教育、成人教育、 .... 統計領域的分類與定義應更明確化，例如配合長期健康照護與身心障礙等社福醫療體系之 ......
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肆、教育的本質性定義摘錄：志光教育文化出版社教育專業科目一、規範性定義﹙一﹚教育是追求正向價值的規範歷程與效果。 ﹙二﹚以善先人之謂教。 ﹙三﹚教，上所 ......
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第一節 教育的意義. ＊ 教育活動牽涉多樣的目的、內容與方法，不容易找到完全掌握其面貌的定義，只能從多個不同角度分析，逐步理出一個輪廓。以下是就幾個要項來 ......
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2013年3月25日 - 美國在1970年實施的環境教育法案(The Environmental Education Act)稱環境教育是：「環境教育是教育過程，它涉及人與自然以及人造環境的關係， ......
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聯合國教科文組織（UNESCO）於1976年所舉辦的成人教育會議中對成人教育所下定義為：『代表具有全部有組織的教育歷程、而不管其內容、水準及方法如何；是正式 ......
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