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![教育部合作學習工作坊]()
www.coop.ntue.edu.tw在常態編班的架構下，各班級的學生存有個別差異現象，教師更應採用合宜的教學方法，讓每位學生都可順著自己的性向和興趣去發展才能。 國內外許多研究發現，「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧 ...瀏覽：916 -
![耀陽幼教服務網-幼兒園教案分享-幼兒園中班教案：春天]()
cnat.pckids.com.tw目前在>>幼兒園教案分享> 內容討論區 PO文者/作者： 可人 e-mail:隱藏 2011/10/18 上午 11:52:14 幼兒園中班教案：春天 幼兒園中班教案：春天 設計思路： 這段時間本班 ...瀏覽：664
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