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日期:2025-05-10
現在在讀教育哲學書上很多 主義分派 (如:理性 主義、經驗 主義、精粹 主義)但是有的並無詳細說明又或者是不是翻譯上的問題?(如實用 ......
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日期:2025-05-12
杜威的思想,不僅將美國實用主義(Pragmatism)的思想,做一番取經用宏的整修工作
,而且也是間接影響到新教育,亦即所謂的進步主義教育。其中,我最感興趣也體會 ......
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日期:2025-05-11
杜威(J. Dewey). 美國進步主義思想的代表人物。認為知識的來源在活動,在個體與
環境的交互作用中,透過交互作用,人不僅要運用感官,更要用頭腦。知識既不是如 ......
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日期:2025-05-09
2006年4月15日 ... 杜威工具主義之下的知識論產生了「知行合一」的結果。依工具主義知識論來說,知識
為了實行而起,也因實行而有所得,一個觀念,一個理論需賴行動 ......
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日期:2025-05-11
是學校教育之社會功能,所以杜威指出教育有社會的指導作用。 .... 杜威實用主義(
pragmatism)哲學的連續特性來看,教育的目標在應不斷地改造與重組,因此不....
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日期:2025-05-09
但教改人士對傳統教育方式展開嚴厲的批判,到杜威時,其觀點更是帶動進步主義
教育運動的重要理論。進步主義的主要批判點在於對傳統以成人眼光的教育制度 ......
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日期:2025-05-13
學習有其必要性。 杜威(John Dewey,1859~1952)為美國實用主義的哲學家,也是
進步主. 義的代表人物,其對近代教育影響深鉅。林玉体(2005)曾指出,杜威是二十 ......
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日期:2025-05-08
2010年7月9日 ... 《民主主義與教育》,美國哲學家、教育家J.杜威的實用主義教育理論的代表著作。這
本書副標題爲“教育哲學引論”。1916年出版。杜威自稱,這本書是 ......