search:杜威實用主義相關網頁資料

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        ... 應是從做中學習的產物,除非是從實驗中所產生的結果,此外並無真知大悟的事物。這是杜威以實用主義聞名於世的基本定理(趙仰雄,民75 ...
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        杜威(J. Dewey) 美國進步主義思想的代表人物。認為知識的來源在活動,在個體與環境的交互作用中,透過交互作用,人不僅要運用感官,更要用頭腦。知識既不是如經驗主義者所言來自感官,也不是如理性主義者說的來自理性,而是在於活動。
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    日期:2025-04-25
    黃沛綺 說:加油加油加油加油加油加油!!!!! (1分鐘前) mary8.. 說:繼續加油!加油!加油! (2分鐘前) 廖立閔 說:耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶 (20分鐘前) 林宜萱 說:go go go +++++u (25分鐘前) chris.. 說:加油加油加油加油加油 (37分鐘前) 真奈美 說:加油加油加油加油加油烙:) ......
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    日期:2025-04-23
    杜威,是實用主義發展上的重要人物,同時他也是一位積極推動社會改革,倡言民主 政治理想,致力於民本主義教育思想的 ......
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    日期:2025-04-25
    杜威的實用主義教育思想及其在教育改革上的影響. 外文所碩二. G931205 張維珊. 杜威,是實用主義發展上的重要人物, ......
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    日期:2025-04-27
    實用主義是在批判以赫爾巴特為代表的傳統教育學的基礎上而提出的,杜威作為現代 教育的代言人與赫爾巴特的教育思想 ......
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    日期:2025-04-26
    摘要. 實用主義是二十世紀的哲學,主要由皮爾斯、詹姆斯,與. 杜威等三位美國哲學 家來建立其系統。實用主義的一些基本主....
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    日期:2025-04-26
    约翰·杜威(John Dewey)是实用主义的集大成者。一位评论家说他是“实用主义神圣 实用主义神圣家族的家长”(M.怀特)。...
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    日期:2025-04-28
    杜威實用主義(pragmatism)哲學的連續特性來看,教育的目標在應不斷地改造與 重組,因此不. 是也正朝向一個未來生活的 ......
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    日期:2025-04-26
    杜威(John Dewey,1859~1952)為美國實用主義的哲學家,也是進步主. 義的代表 人物,其對近代教育影響深鉅。...