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日期:2025-04-26
第13章 實驗研究法 指導教授:張淑怡 報告者:林慧美 * * * * 目標 簡要描述實驗研究法的目的 描述作實驗的基本步驟 描述實驗研究法與教育研究法不同之處 說明隨機分派與隨機選取之不同,並說明兩者個別的重要性 解釋何謂「變項的操弄」,並描述三 ......
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日期:2025-04-27
歷史研究法 教政三 高傳晃 92107001 教政三 林冠宇 92107017 教政三 陳勃淳 92107029 歷史研究的定義與目標 1.歷史研究的定義與目標 2.歷史研究的特質與領域 史料的來源 1.主要史料 2.次要史料 歷史研究的步驟1 一、界定研究問題 二、蒐集與評鑑資料 1.外在 ......
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日期:2025-04-23
國立嘉義大學師資培育中心中等學校師資職前教育課程 教育專業課程(共計26學分) 教育專門課程 教學實習課程 (2學分) 教育方法學課程(6學分) 教材教法課程 (2學分) 教育基礎課程 (4學分) 教育心理學 教育哲學...
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日期:2025-04-30
文化比較研究法; 歷史研究法; 次級分析法(secondary analysis); 內容分析法; 非干擾測量(unobtrusive ......
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日期:2025-04-25
行動版 - 2012年12月31日 - 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档. 历史研究法ppt_历史学_高等教育_教育专区。...
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日期:2025-04-25
行動版 - 請問小明所用的方法,是獨立研究中的哪一項研究法 (A)歷史研究法 (B)描述研究法 ( C)質的研究法 (D)相關 ......
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日期:2025-04-24
常見的有:調查研究法(survey)、實驗研究法(experimental study)、個案研究(case study) 、單案研究法(or single subject study)等。 質性研究 ... 例如:次級資料分析法、歷史研究等。 10. 依研究 ......