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日期:2025-05-12
舞蹈的結構包括音樂 和動作兩部分。要去瞭解這隻舞的音樂,節奏及節拍如何?舞步的組合如何?音樂和動作的關係如何?用音樂來練習,用音樂來記舞,把腳和記憶、感覺、思想結合在一起,練習到跳舞對於自己有於心跳對於自己一樣的自然,隨著 ......
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日期:2025-05-06
同時確立瞭 芭蕾的五個基本腳位,十二個手位和一些舞步,並以法文命名之,使 芭蕾動作 有瞭一套完整的 動作 ......
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日期:2025-05-07
技 本技 小團康 一、定義: 教我團康的學長說它們是小團康,它們就是小團康…… 這好像不能叫定義哦?後來我就為這些小團康設下一個定義:凡是不用準備,不用道具,隨時可以帶的就叫小團康……...
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日期:2025-05-06
Ⅰ 教育部公告 1 Ⅱ 依據 2 Ⅲ 職業學校商業與管理群科課程暫行綱要實施函 3 壹、總綱 4 一、教育目標 4 (一)職業學校教育目標 4 (二)群教育目標 4 (三)科教育目標 4 二、群核心能力 4 (一)一般能力 4 (二)專業能力 5 三、群科歸屬與設科原則...
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日期:2025-05-11
以下課程簡介只供參考,教練會因應參加者的吸收能力而作適當調節或增減課程內容及編排。 課程種類 課程簡介 水中活動 拯溺銅章訓練班 本課程為初學者而設,內容包括:基本的拯溺技巧如拖救法、心肺復甦法及基本急救常識。...
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日期:2025-05-10
伍、童軍、行義童軍專科章合格標準 (本網頁內容取自總會出版之「中國童子軍進程合格標準」一書) 高雄縣94年專科章考驗項次及標準 童軍、行義童軍之專科章共分四大類:服務類(1-13)、童軍技能類(14-27)、健身類(28-39)、興趣類(40-94)。...
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日期:2025-05-10
第一道菜上桌了!!! 只是個開胃菜而已~~ 大都屬規則玩法~~~ 缺少前舖,變化及笑點..... so要自己再想想, 否則真的招招斃命~~~~~ 死了別怪我~~~~~ 小團康之跟講......
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日期:2025-05-08
階段 基本 能力 第一階段 (1-2年級) 第二階段 (3-4年級) 第三階段 (5-6年級) 第四階段 (7-9年級) 1. 瞭解自我與發展潛能 1-1-1 嘗試各種媒體,喚起豐富的想像力,以從事視覺、聽覺、動覺的藝術活動,感受創作的喜樂與滿足。...