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瀏覽:916
日期:2025-05-31
對於語言與文字的接收、理解及表達能力,影響兒童的學習甚鉅,因此教師對於兒童
的溝通能力亦特別關心。 .. 看全文 ......
瀏覽:1299
日期:2025-06-02
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的溝通能力亦特別關心。 .. 看全文 ......
瀏覽:466
日期:2025-06-01
學習單-狀聲詞的用法. 班級: 座號: 姓名:. 狀聲詞又稱象聲詞。狀聲詞藉由字詞的
讀音,以模擬聲音的本身。以下的聲音, ......
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日期:2025-05-30
CD. 能說出是哪一種. 打擊樂器. 能專心聆聽故事。 能勇於發表。 能理解狀聲詞的.
意義。 能勇於發表意. 見。。 能完成學習單。...
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日期:2025-06-01
學習單 第四冊第六課 木蘭詩 班級 座號 姓名. 一、狀聲詞判斷:(請貼於課本P.90). (1
)請分辨下列「」中的疊字複詞,是狀聲詞 ......
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日期:2025-06-02
《新詩選》學習單(一). 班級: 年 班 姓名: 座號:. ※認識「狀聲詞」. 「狀聲詞」是形容詞
的一種,特色是直接從聲音本身的模擬去 ......
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日期:2025-05-29
一般用狀聲詞、疊音詞、聯綿詞來描繪。 分類. 視覺摹寫(摹色、摹形). 1.圓圓扁扁的
小葉子像門簾上的花鳥繡。──用疊音詞 ......
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日期:2025-06-01
聽覺是一種直接的感受,把人耳朵聽到的聲音,使用「狀聲詞」把聲音描述下來。如果
文章中能適當的 ... 下面的事物或動作,請你找出描寫它聲音的狀聲詞,並練習造個
句子,寫在學習單上。 例句. 下一題. 鬧鐘. 例...