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![透過親師溝通促進班級經營效能]()
te.ntpc.edu.tw文化、親師溝通等，都對導師的班級經營產生直. 接或間接的 ... 者經由相關文獻分析得知：透過親師溝通可以使. 家長了解 ... 釋，情緒反應或溝通技巧不足。 四、其他，如 ...瀏覽：620 -
![班級經營]()
163.24.138.110班級經營 班級導師應用規劃、組織、領導、控制(監督)、溝通、用人.....等方法，實施在班級一切活動當中(教學活動、常規建立、班級生活、同儕相處.....)，使其班級能依循老師的教育理念，達成教育的功能,並符合學校要求的一切活動稱之。瀏覽：1144
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日期：2024-04-21
國小優良教師對班級經營觀點之研究 ．114． 第12期－2004－嘉大國教所 營、人際關係經營、親師關係經營及處理學生行為問題等方面之實際作法與理念。 貳、文獻探討 班級經營策略理論研究，除受時代背景與社會需要之影響外，各時期的 ......
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日期：2024-04-20
希望由其中去思考，如何加強國小教師的教育理念、教學方法與技巧，並能加以融會
貫穿 ... 透過實況的瞭解，期能提出適切解決國小班級經營問題的策略與建議，以 ....
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日期：2024-04-20
特教園丁, 22:1 民95.09 頁7-13 洪淑雅,春風化雨的藝術--操作制約療法的應用,國教之友,52:4=561 民90.06 頁47-56 洪寶蓮，點滴話班級經營，教師天地，89 民86.08 頁34-37 紀雅馨, 淺談初任導師的班級經營, 特教園丁, 22:1 民 ......
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日期：2024-04-19
本書備有教學用PowerPoint，歡迎大專院校授課教師來信索取～ 本書包含兩篇共十八章，首先探討融合教育的基礎與現況，為後續理念與作法篇扎根；包括融合教育的發展與意涵、融合教育的相關法規、融合教育實施態度與成效的評鑑三章。...
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日期：2024-04-16
教育研究\教學教材\教學討論\班級經營 教育資料與研究雙月刊-第六期 教育資料館之教育資料與研究雙月刊中第六期的文章，討論班級經營之重要性、現階段班級經營的困境以及突破等。國民中小學班級經營...
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日期：2024-04-17
0 0.0 第 期 形塑友善互動的學習環境： 輔導理念融入學科教學與班級經營 |國立臺灣大學師資培育中心 王秀槐副教授 生涯發展、生命教育獨立出來成為兩個領域，列為選 修課程。由此可知，與青少年發展息息相關的自我、...
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日期：2024-04-23
i 中文摘要 本研究旨在藉由個案實例探討，來歸納親師溝通第一線的級任教師在經營 家長參與班級事務時，其班級經營的理念與做法，家長參與的情形與影響。並 提出教師與家長在互動的過程中，教師如何解決親師溝通的問題。...
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