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日期:2025-04-27
班 級 經 營 有心就有願、有願就有力 張家碩 第一章 緒 論 班級經營的知能 班級經營的意義 班級經營的範圍 班級經營的內容 班級經營的策略 第一節 班級經營的知 ......
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日期:2025-04-27
回首頁領導之本在基礎,領導之腦在計畫,領導之手在執行,領導之心在評估 ... 任課教師簡介 課程目標:「班級經營」課程的主要目的,是在協助修習本課程的 ......
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日期:2025-04-29
... 將每次班級活動以圖文並茂方式呈現,並在紀錄簿上寫下每個人的心得感想,並簽名留念,以便讓 .... 二)保持良好的溝通:親師共同組織一旦成立之後,兩者的溝通 仍須保持暢通;教師可以利用 ......
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日期:2025-05-03
經營理念 · 討論專區 · 相關網站 · 訪客留言 · 電子信箱. 班級經營策略. 1. 學生的情緒教育. 2. 親師關係. 3. 利用早晨短短時間創造班級特色. 4. 師生關係的技巧運用. 5....
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日期:2025-04-30
校教育而言,師生情感的互動,以及教師對學生心智的培養,主要還是始之於班級的. 經營。因此,導師的角色更顯重要。 二、 導師應有的教育理念. 教育家福祿貝爾曾 ......
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日期:2025-04-27
有關 班級經營策略 非常多,下列僅提供教師參考: ※、學生行為管理: 在班級中,對於學生行為的管理可從以下五方面來著手: 教導學生良好的行為 ......
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日期:2025-05-02
正向管教中的 班級經營策略 ,可以從「積極帶動」和「輔助適應」兩方面來探討。 一、積極帶動之 班級經營策略 ......