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![生涯發展教育 - 教育部國民及學前教育署]()
www.k12ea.gov.tw國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（生涯發展教育）. 目錄. 1.基本理念. 2.課程 目標. 3.分段能力指標. 4.學習內容. 5.融入學習領域之建議. 6.生涯發展教育議題融入 ...瀏覽：1222 -
![生涯發展教育能力指標]()
www.hn.thu.edu.tw生涯發展教育能力指標. (三)分段能力指標 分段能力指標依總綱小組之格式，a - b - c 三個編號中，「a」代表核心能力序號；「b」代表學習階段序號，第一階段為國小1~2 ...瀏覽：300
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日期：2025-05-13
九年一貫能力指標一覽表 共有2212 筆 (1) 本國語文-國語文 [424] 共 3 階段 (A)注音符號應用能力 [34] (B)聆聽能力 [63] (C)說話能力 [86] (D)識字與寫字能力 [63] (E)閱讀能力 [93] (F)寫作能力 [84] (2) 本國語文-客家語 [157] 共 3 階段...
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日期：2025-05-13
評鑑雙月刊轉型改版公告 持續改善是品質保證的核心精神，為了滿足多元化的讀者需求，自48期開始，《評鑑雙月刊》在高教評鑑中心原有的發行團隊之外增加二個合作新夥伴，啟動高教評鑑中心發行、中華工程教育學會（IEET）協同發行、台灣評鑑協會 ......
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日期：2025-05-11
一、調整階段發展任務、能力指標及相關名詞. 能力指標原本三個階段的核心能力為
自我覺察、生涯覺察及生涯規劃，然「生涯 ......
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日期：2025-05-13
階段. 指標. 第一階段. （1-2年級）. 第二階段. （3-6年級）. 第三階段. （7-9年級）. (1).
自我覺察. 1-1-1養成良好的個. 人習慣與 ......
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日期：2025-05-11
指標. 第三階段(7-9 年級). (1)自我覺察. 1-3-1 探索自己的興趣、性向、價值觀及人格
特質。 (2)生涯覺察. 2-3-1 認識工作世界 ......
瀏覽：470
日期：2025-05-08
國民中學推動生涯發展教育工作手冊(修訂版)20120731 ... 生涯發展教育分段能力
指標對照表. 下載 生涯發展教育分段能力 ......
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