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    日期:2024-05-05
    教學日期 月 日~ 月 日 多元智能 肢體動覺 自然觀察者 空間 活動領域 快樂DIY 準備資源 色紙 鉛筆 活動目標 學習利用色紙摺花 班別 中班 教學者 教學活動內容與流程 ㄧ、引起動機: 展示花朵成品,引導幼兒觀察紙花的外觀。...
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    日期:2024-05-09
    2011年2月16日 ... 1.摺出所有需要的摺痕這是所有的摺痕。很複雜吧!沒關係往下看(1)將正方形對折 再對折,摺出16 個小 ......
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    日期:2024-05-04
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