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日期:2024-04-24
傳統的英語教學法 : 1. 文法翻譯法(The Grammar-Translation Method) 2. 直接教學法(The Direct Method) ... 1)先天習得—後天學習假設(acquisition—learning hypothesis)---先天習得是指幼兒在成長環境中因聽懂了母語,而能用母語做出有意義的 ......
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日期:2024-04-29
溝通教學法(1997-2001) 真正全面實施溝通教學法應該是從 1998 年出版的國中英語教科書開始。這種宣示不但見於編輯大意第五條「各課以對話與短文呈現其溝通功能及主題,並介紹相關的基本句型」,也可由課文的內容及編排之上。...
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日期:2024-04-26
英語教學法(未列出的教學法此網站皆有詳細介紹). (一) 傳統的英語教學法:. 1. 文法
翻譯法(The Grammar-Translation ......
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日期:2024-04-29
常見的十大英語教學方法. 聽說教學法AUDIO LINGUAL METHOD (ALM). 肢體回應
教學法 TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR). 暗示感應教學法 ......
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日期:2024-04-28
此種教學法的特點是老師用學生的母語教學,而不是用英語,學生逐句逐段的翻譯 ....
單字熟悉後接著介紹句型並把單字帶入句子(meaningful learning),老師先帶著 ......
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日期:2024-04-30
在介紹英語教學法之前,請容我針對幾個學界關於英語教學法的用詞稍作解釋, ... 及
介紹的,無論這些教學法目前是否盛行,在教學現場是否適用,身為英語教師,或想 ......
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日期:2024-04-26
聽講教學法對台灣的英語教學影響很大,值得用更進一步的實例來做說明。 ..... 短文
呈現其溝通功能及主題,並介紹相關的基本句型」,也可由課文的內容及編排之上。...
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日期:2024-04-25
由上個世紀1970年代迄今,溝通式語言教學法(Communicative Language
Teaching, CLT)蔚為全世界英語教學的主流。該教學法的目的是培養學生用英語溝通
表達的 ......