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yamol.tw診療教學法 by 教甄-特殊教育專業 診療教學法是一種典型的個別教學。 其主要目的是根據教育診斷資料，為個別智能發育遲滯兒童，設計適合其獨特需要的特殊教學方案。 在診療教學過程中，教師不僅要了解兒童能做什麼？瀏覽：887 -
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ying016.pixnet.net診療教學法是一種典型的個別教學。 其主要目的是根據教育診斷資料，為個別智能發育遲滯兒童，設計適合其獨特需要的特殊教學方案。 在診療教學過程中，教師不僅要了解兒童能做什麼？ 不能做什麼？瀏覽：1326
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日期：2024-04-22
(三)診療教學法： 在學習的過程中，需不斷加強診斷，因此，教師需具備分析幼兒能力的技能。 (四)編序教學法： 每個課程目標，可以由許多小單元組成，每個小單元之間都互相關聯，但依程度不同而加以組織 。 (五)生活經驗統整教學法： 以「生活 ......
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日期：2024-04-20
這裡是一個便利、免費、公開的學習社群網站，提供有關考試的測驗、書籍、課程。 ... 下列哪一項是實施診療教學法的步驟？(A)計畫→修正→診斷→教學→評鑑 (B)計畫→診斷→教學→評鑑→修正(C)診斷→計畫→教學→修正→評鑑 (D)診斷→計畫→教學 ......
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日期：2024-04-25
診療教學法是一種典型的個別教學。 其主要目的是根據教育診斷資料，為個別智能發育遲滯兒童，設計適合其獨特需要的特殊教學方案。 在診療教學過程中，教師不僅要了解兒童能做什麼？ 不能做什麼？...
瀏覽：380
日期：2024-04-20
... 90.下列教學法中，何者最能提供學生「零挫折的學習經驗」？(A) 直接教學法(B) 診療教學法(C) 自我教導法(D) 編序教學法 這題我是選A，可請老師解答為何是D嗎? 印象中，寫題目時還有寫過一種是"零推論"，這又是該放在哪種教學法中呢? ......
![Re: [考題] 數題about特殊教育的教學法 - 看板 sp_teacher - 批踢踢實業坊](https://www.iarticlesnet.com/pub/img/site/s_34.jpeg)
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日期：2024-04-22
（A）編序教學法（B）診療教學法（C）直接教學法（D）多層次教學法 : : 考題四 : : 69. (B) 下列哪一種教學法，「其教師須具備分析幼兒能力的技巧，並在教學過程中依據 : : 幼兒學習情況不斷調整」？ （A）遊戲教學法（B）診療教學法（C）工作分析法 ......
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日期：2024-04-19
(三)診療教學法： 在學習的過程中，需不斷加強診斷， 教師需具備分析幼兒能力的技能。 (四)編序教學法： 由許多小單元組成，每個小單元之間都互相關聯。 (五)生活經驗統整教學法： 以「生活」為中心, 將語言、認知、社會適應、動作訓練等不同領域 ......
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日期：2024-04-25
交互教學法(Reciprocal Teching) 又稱相互教學法，是帕利沙及布朗(Palincsar, & Brown, 1984)根據建構主義而發展的閱讀教學方法。 目的 是透過師生及同儕的對話和討論，訓練學生四項閱讀策略，以提高學生自我監控和理解文意的能力。...
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日期：2024-04-24
（C）77.診療教學法的五大步驟包括：【1、修正】、【2、評量】、【3、診斷】、【4、教學】、【5、計畫】。請依照執行診療教學的流程，從下列選項中選出正確的教學順序： （A）13245 （B）25341 （C）35421 （D）42315...
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