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日期:2025-05-08
課程評鑑有各種不同的模式,請問下列關於課程評鑑模式之提倡者的敘述之選項,
何者錯誤? (A)目標獲得模式:R. W. Tyler (B)外貌模式:R. E. Stake (C)認可模式:D....
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日期:2025-05-08
認可模式(accreditation model) 認可模式採用內部標準來評鑑:所謂內部標準係指
優良課程的特質、要件。係指課程方案或教育機構,被認定是否符合某些共通同意的
......
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日期:2025-05-06
認可模式(accreditation model) 認可模式採用內部標準來評鑑:所謂內部標準係指
優良課程的特質、要件。係指課程方案或教育機構,被認定是否符合某些共通同意的
......
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日期:2025-05-08
認可模式(accreditation model) 或稱採用內部標準評鑑之模式。認可制度(
accreditation)是美國學校評鑑的特色,源自1787年州立大學董事會成立一個小組來
檢視紐約 ......
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日期:2025-05-06
因此,學校課程評鑑必須能鑑別出是否具備學校課程發展的特質或需求(張嘉育,
1999,4-5), ..... (簡稱CIPP模式)、評鑑研究中心模式(簡稱CSE模式)、認可模式。 1....
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日期:2025-05-08
柯隆巴:將課程評鑑的焦點由評量轉移到評鑑,由學生的學習結果擴展到包括課程
方案的各種特性 ..... 認可模式採用內部標準來評鑑,例如:優良課程的特質與要件。...
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日期:2025-05-04
師從事課程評鑑的需要'將針對課程評鑑的意義、 目的、功能、 方法、 模式、 ... 人員
必須先訂定認可標準'通常採用最低標準的設定方式口其次,受評學校必須依照標....
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日期:2025-05-04
課程評鑑 黃政傑著 ... 第十四章 研究中心的評鑑模式………….…... p.106-109. 第十
五章 認可模式……………………….……p.110-115 ... 目標獲得模式是由課程學者
泰勒(R. W. Tyler)所提倡,旨在確定課程目標達成的程度,其提出教育目標的建立是 ......