search:識字教學法相關網頁資料
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![教學成果報告]()
icn.ncu.edu.tw的第六章識字教學。4 王宣惠老. 師於當代教育研究中撰寫小. 學中年級學童詞素覺識與閱. 讀理解之相關研究。5 教育部課. 程本位閱讀理解策略教學北二區補. 救教學 ...瀏覽：1041 -
![四、創新識字教學]()
www.mcu.edu.tw識字雖然是語文能力訓練的重點；然而，識字教學一向是教師最感困擾的，因為漢字 筆劃多，學生往往以死背的方法去認字、 ...瀏覽：1086
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日期：2025-05-06
2004年3月27日「從評估中學習：愉快有效的默書」 小學中國語文教師研討會校本經驗分享PowerPoint和教學片段，供大家下載。 詳情 >> 綜合高效識字參考著作《愉快學漢字》，理論部份已整理成PDF文件，供大家下載。...
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日期：2025-05-01
9789620850134 ~ / | 快速學漢字 部件識字遊戲 ... 現今流行的識字方法，大多以認讀和大量抄寫字詞的形式進行，而識字方法則大多以部首作為基本。專為幼稚園及初小學童學習中文字而設的《快速學漢字 部件識字遊戲》創新地以「部件」作為識字的基本 ......
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日期：2025-05-01
《The Magic Box》 A Birthday Party (Level 2) The Animal Clinic (Level 6) The Magic Tree (Level 7) Moon Story (Level 8) 《BBC MUZZY》 Level 1 Level 2 《Galaxy Kids》 Book 1: How Many Spots Book 2: Hide and Seek Book 3: Who is Like Me? Book 4: What ......
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日期：2025-05-01
．43． 國立臺灣師範大學特殊教育學系. 特殊教育研究學刊，民95，31 期，43-71 頁. 兩種取向的部件識字教學法對國小低年級. 語文低成就學生之成效比較＊. 洪儷瑜....
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日期：2025-05-01
國文教材教法. 第二組～. 識字教學法專題報告. 參考論文：. 基本字帶字識字教學對國小識字困難學生之成效探討. （呂美娟，民88）. 基本字帶字加部首表義教材對國中輕 ......
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日期：2025-05-02
2007年10月1日 - 集中識字教學法以識字解碼為教學重點，強調各類字的結構式教學，比較不強調生活情境；分散式教學法則強調在有意義的文章情境中讓學習者了解 ......
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日期：2025-05-06
48 雲嘉特教97 年5 月第7 期第48-58 頁. 直接教學法在學習障礙學生識字教學運用之探討. 邱柏瑞. 高雄縣六龜國小巡迴輔導班教師. 壹、前言. 在語文學習過程中，閱讀 ......
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日期：2025-05-01
識字教學是一切教育的基礎，識字能力會影響到閱讀，兒童在學習閱讀時，若無法像一般兒童習得字形和 ... 一般識字教學法：其教學步驟為如下（國立編譯館，1987）....
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