不同程度動機提升策略對國小學童網頁教材學習動機之影響中文摘要

不同程度動機提升策略對國小學童網頁教材學習動機之影響中文摘要

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日期:2024-05-10
本研究是以Keller 所發展的ARCS 動機模型為理論基礎,將其所提供的動. 機提升 策略 ... 實驗教學後,以教材動機量表施測,並對測驗結果進行單因子變異數分析( 動機....看更多