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問題行為篩選量表 編製者:洪儷瑜、張郁雯、丘彥南、孟瑛如、蔡明富
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日期:2025-06-03
「情障」「優」很大 ADHD資優學生的認識與輔導 國立高雄師範大學特殊教育學系 mingfu@nknucc.nknu.edu.tw http://spe.idv.tw 民國86年特教法定義 本法第三條第二項第七款所稱嚴重情緒障礙,指長期情緒或行為反應顯著異常,嚴重影響生活適應者;其障礙 ......看更多