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多層次課程設計的理念與應用多層次課程設計的理念與應用
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日期:2025-04-28
3.普通教育的調整課程. 4.多層次課程設計的倡議. 5.全方位課程設計理念. 二.連續性的不同課程調整. 1. .... 5.採小步教學小步評量的原則. 二.具體作法. 1.具體操作化. 2. 故事趣味化. 3.提供視覺化 ......看更多