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如何藉普及歷史知識以強化歷史學者社會參與？ - 歷史學柑仔店（kám-á-tiàm）
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日期：2025-05-28
陳恒安（國立成功大學歷史學系副教授） 本文是兩年前的一個會議講稿，我參加的場次關注焦點有二：普及歷史... ... 在此，科學傳播被定義為利用適當的技巧、媒介、活動與對話，產生個人對科學的回應，即AEIOU： Awareness：包括對科學新知的熟悉...看更多
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