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學前幼兒情緒性、情緒調節與同儕關係之研究__臺灣博碩士論文知識加 ...

學前幼兒情緒性、情緒調節與同儕關係之研究__臺灣博碩士論文知識加 ...

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日期:2025-06-25
本研究目的在探究學前幼兒情緒性、情緒調節能力與其同儕關係之關聯,研究對象為 121位來自台南市立案幼稚園之4-6歲幼兒(平均72.71月),男生57人,女生55人。...看更多