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打開音樂欣賞的兩扇門窗 - 頑固低音與奏鳴曲式
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日期:2024-05-17
最好背起來才能把握主題。然後 由老師帶領學生一邊轉一邊跟著音樂反覆地唱此頑固 低音, 使學生感受到它與音樂的進行並行不悖。 ......看更多