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教案設計分享_六年級
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日期:2025-05-22
A:六年級的孩子有些還只發展至具體操作期,或具體稍多一些,已有抽象思考的 ... Q:對於數學低成就的小朋友,在數學科的教學上,如何引起動機,提高學習意願。...看更多