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教育部合作學習工作坊
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日期：2025-05-31
國內外許多研究發現，「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習
動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項
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