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特殊教育需求兒童數學學習困難之特 質、教學策略與創意遊戲數學之應用
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日期：2025-05-25
殊教育需求童數 習困難之 質、教 策略與創意遊戲數 之應用／侯禎塘 49 4. 對學業的興趣低落。 5. 侷限於某些感興趣的領域與活動，有固著偏狹的傾向。 6. 常無法完成學校規定的功課或作業。...看更多
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