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班級經營策略 - 延平國小
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日期:2024-06-04
講題:多層次的班級經營. 講者:孟瑛如. 為符合上述維持班級授課過程流暢的原則,
故而在班級經營層次上乃以預防、非語言、語言及行為改變技術層次為先後排序,而
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