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知能補給站03 - 服務-學習 - 國立臺北科技大學
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日期：2025-05-31
服務-學習融入學校課程，讓學生於服務活動中的所見所為，進行反思、討論與寫作。
提供學生 ..... Eyler與Giles(1999)提出有效服務-學習的反省必須有五個特質(5C)： ......看更多
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