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臺北市高中輔導資訊網 - 個案研究：17. 個案分析與 ...
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日期：2025-10-09
1.上課不專心 聽講，作業常無法完成。 2.生活顯得較散漫沒有紀律，沒有做計劃的習慣 ... 7.與家長保持密切聯繫，協助家長學習親職教育，配合學校輔導策略 ......看更多
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